Matemáticashttp://naylethyepez.espacioblog.com2012-05-06T15:29:34ZNayleth del Carmen Yépez GómezSantiago Mariño. Aplicada Prob. de Derivadas complejas.http://naylethyepez.espacioblog.com/post/2012/05/06/santiago-marino-aplicada-prob-derivadas-complejas-22012-05-06T15:29:34ZMatemáticas
Problemas de Matemática aplicada: Función contínua y función armónica)
1.- Dado R, hallar a I y W = f(z)
a)...
<div><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="font-size: small;"><span></p>
<div><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;">Problemas de Matemática aplicada: Función contínua y función armónica)</span></span></div>
<p></span></span></span></div>
<div><span style="font-size: small;"> <span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span>1.- Dado R, hallar a I y W = f(z)</span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1;" class="MsoNormal"><span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-list: Ignore;">a)<span style="line-height: normal; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;">R =</span> xe<sup>x</sup>cosy -ye<sup>x</sup>seny</span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1;" class="MsoNormal"><span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-list: Ignore;">b)<span style="line-height: normal; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span>R = <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>x<sup>3</sup>-y<sup>3</sup></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1;" class="MsoNormal"><span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-list: Ignore;">c)<span style="line-height: normal; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span>R = 3x<sup>2</sup>y –y<sup>3</sup>+ xy</span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; mso-list: l0 level1 lfo1;" class="MsoNormal"><span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-list: Ignore;">d)<span style="line-height: normal; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;">R =</span><span lang="ES-TRAD"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>e<sup>-y</sup>cosx</span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span> </span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span>2.- Diga si las siguientes funciones son armónicas. Demuestre si es contínua:</span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span>* Cos2z = Cos<sup>2</sup>z – sen<sup>2</sup>z</span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span>* ze<sup>-z</sup></span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span>* Sen2z</span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span>3.- Dado I, hallar R y W = f(z)</span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span> </span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; mso-list: l1 level1 lfo2;" class="MsoNormal"><span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-list: Ignore;">a)<span style="line-height: normal; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;">I = 2xy –x</span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; mso-list: l1 level1 lfo2;" class="MsoNormal"><span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-list: Ignore;">b)<span style="line-height: normal; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;">I = </span>3x<sup>2</sup>y + 3y<sup>2</sup>x</span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: -18pt; mso-list: l1 level1 lfo2;" class="MsoNormal"><span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="mso-list: Ignore;">c)<span style="line-height: normal; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal;"> </span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;">I = 2xy +5x-1</span></span></p>
<p><span> </span></p>
<p style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span> </span></span></p>
<p><span> </span></span></div>
Santiago Mariño. Aplicada Prob. de Derivadas complejas.http://naylethyepez.espacioblog.com/post/2012/05/06/santiago-marino-aplicada-prob-derivadas-complejas2012-05-06T15:29:21ZMatemáticas
Problemas de Matemática aplicada: Función contínua y función armónica)
<p><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span style="font-size: small;"><span></p>
<p><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;">Problemas de Matemática aplicada: Función contínua y función armónica)</span></span></p>
<p></span><span lang="ES-TRAD" style="mso-ansi-language: ES-TRAD;"><font size="3"></font></span></span></span></p>
<p><span style="font-size: small;"> </span></p>
Colegio YMCA: Ciencias de la Tierra http://naylethyepez.espacioblog.com/post/2012/05/06/colegio-ymca-ciencias-la-tierra2012-05-06T14:37:09ZMatemáticasObj. 08: Agentes Endógenos:
1.-Concepto:
a) Se produce en el interior
b) Su acción es violenta y de constante renovació...
<p>Obj. 08: Agentes Endógenos:</p>
<p>1.-Concepto:</p>
<p>a) Se produce en el interior</p>
<p>b) Su acción es violenta y de constante renovación del relieve terrestre</p>
<p>c) Su energía es la acumulada del interior.</p>
<p>2.- TIPOS:</p>
<p>a) Volcánicos: Son los que trabajan con el magma.</p>
<p>Se clasifican en Plutónicos( se quedan en el interior del volcan) y Vulcánicos (Salen a la superficie del relieve terrestre)</p>
<p>b) Sísmicos(Bruscos)</p>
<p>* Clasificación: Temblores y terremotos.</p>
<p>* Réplica. Qué es???</p>
<p>* Escalas: Mercalli y</p>
<p>* Ondas S,P, L : Qué hacen? Tipo de desplazamiento</p>
<p>Partes: Hipocentro y epicentro</p>
<p>* Tipos: Tectónicas( debido a fallas) y Volcanes</p>
<p>* Zonas sísmicas de Venezuela.</p>
<p>c) Tectónicas: Son lentos</p>
<p>*Orogénesis(Deformaciones, montañas)</p>
<p>*Epirogénesis(regresiones)</p>
<p>* Placas:</p>
<p>teoría: Exponente y evidencias</p>
<p>Contactos: Constructivo, Destructivo y conservador</p>
<p>Tipos de placas: Noteamericana, Euro-asiática,Sur-americana,Nazca,Caribe, Los cocos,Pacífica, Antártida,</p>
<p>Indo-australiana, Africana.</p>
<p>*Pliegues: Concepto</p>
<p>Partes: Charnella, Núcleo, Flanco, plano, eje sinclinal y anticiclinal</p>
<p>* Fallas: Concepto</p>
<p>Tipos: Normal, inversa, horizontal, vertical</p>
<p>Partes: Plano, techo, piso, salto</p>
<p>Fallas en Venezuela: Boconó, Morón, Oca, Pilar: Ubicarlas!!!</p>
Santiago Mariño Aplicadashttp://naylethyepez.espacioblog.com/post/2012/03/11/santiago-marino-aplicadas2012-03-11T14:09:47ZMatemáticasAquí les dejo un archivo con los problemas propuestos.
Haga click para ver el archivo.
<p>Aquí les dejo un archivo con los problemas propuestos.</p>
<p><a href="http://www.lacoctelera.com/myfiles/naylethyepez/Prob.-prop-unitaria-e-inversa.doc?Expires=1339192800&Signature=HvFRh~pdWJJ8dyoKToCB0JKB7KHL7C7OpzWNGKqw4ZVKIV3wKNeenmitMT7j4in8SSvRaW8vC7MH32ORpsWU9ziVlaPtx78QHwTZkelPjdsSPRT69qBUDRAHFJJDk8xyWlIiGhqLdSpzfk4T5Uz97qKPxHptBaHe9CPTLFbxyBA_&Key-Pair-Id=APKAJYN3LZI5CG46B7AA&Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cDovL2QzZHM0b3k3ZzF3cnFxLmNsb3VkZnJvbnQubmV0L25heWxldGh5ZXBlei9teWZpbGVzL1Byb2IuLXByb3AtdW5pdGFyaWEtZS1pbnZlcnNhLmRvYyIsIkNvbmRpdGlvbiI6eyJEYXRlTGVzc1RoYW4iOnsiQVdTOkVwb2NoVGltZSI6MTMzOTE5MjgwMH19fV19">Haga click para ver el archivo.</a></p>
UNEFA. QUIMICA ORGANICA Ihttp://naylethyepez.espacioblog.com/post/2011/12/03/unefa-quimica-organica-i2011-12-03T14:47:23ZMatemáticas Buenos días Chicos:
Aqui les dejo las propiedades Quimícas de Alquinosy problemas propuestos.
Haga click sobre este lin...
<p> Buenos días Chicos:</p>
<p>Aqui les dejo las propiedades Quimícas de Alquinosy problemas propuestos.</p>
<p><a href="http://www.lacoctelera.com/myfiles/naylethyepez/Actividad-de-Alquinos.doc?Expires=1339192800&Signature=N8aOgxV6qDFdHxfvr7X2AjIEDGDgfOxEIgv~RKijFNV0FRxeNTCXIT8KwCHOXeAE4h74A9fa8lOuUX8wESLgnhikJHn8dYYT-UNU9SpgSUizgYFHI-wyESy9XKuYIMsoUavRjOjIHruEYccCAH31cPt8RTaiSKWE9lD3drN8h8s_&Key-Pair-Id=APKAJYN3LZI5CG46B7AA&Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cDovL2QzZHM0b3k3ZzF3cnFxLmNsb3VkZnJvbnQubmV0L25heWxldGh5ZXBlei9teWZpbGVzL0FjdGl2aWRhZC1kZS1BbHF1aW5vcy5kb2MiLCJDb25kaXRpb24iOnsiRGF0ZUxlc3NUaGFuIjp7IkFXUzpFcG9jaFRpbWUiOjEzMzkxOTI4MDB9fX1dfQ__">Haga click sobre este link para ver el Archivo.</a></p>
<p>Les recuerdo que la evaluación es el viernes 09/12/11.</p>
<p>La evaluación es individual</p>
<p>Ponderación: 10% </p>
<p><strong>Tema a evaluar:</strong> Propiedades químicas y obtención de los alquinos, nomenclatura de aromáticos y propiedades físicas de los aromático. 06 productos de la vida diaria que utilicen alquinos y su aplicación.</p>
<p><strong><em>EXPOSICIÓN:</em></strong></p>
<p>Fecha de exposición: 20/01/12 </p>
<p>Ponderación: 15%</p>
<p>Grupo de 05 alumnos.</p>
<p>Material a investigar: Todo referente a los hidrocarburos ya seleccionados, productos químicos, obtención y la historia de algunos en especial "cuanto han evolucionado desde su descubrimiento", utilidad....etc.</p>
<p>Criterios de evaluación::</p>
<p>a.- Informe: Debe tener las normas de un trabajo:Portada, introducción, conclusión, contenido, bibliografía, índice</p>
<p>b.- Capacidad de respuesta por parte de los alumnos (Individual)</p>
<p>c.- Estrategia Aplicada: láminas, maquetas, pizarra, borrador, mapas mentales, triptico, presentación de productos. (No se quiere nada en video)</p>
<p>d.- Presentación personal</p>
<p>e.- Resumen de las demás exposiciones(Individual)</p>
<p>f.- Responsabilidad y organización por parte del grupo.</p>
<p><em><strong>Temas a exponer segun los grupos formados.:</strong></em></p>
<p>Por favor hay que sincerar los grupos ya que hay alumnos que no están, para la próxima clase deben dar la lista definitiva.</p>
<p><strong>Grupo 01: Alcanos</strong></p>
<p>*Evies María *Rojas Heleidy * Yance Yaccelis</p>
<p>*Borrego Petra * Camacho Greiler * Figueredo Sainny</p>
<p> </p>
<p><strong>Grupo 02: Alquenos </strong></p>
<p>*Lozada Yesenia *Bracho Heriana *Herrera Tonny *Díaz Elizabeth</p>
<p>*Bravo Daylibeth *Grady Pérez * Coropa Yuleidys</p>
<p><strong>Grupo 03: Alquinos</strong></p>
<p>*Andrade Moraima *Campos Norgelis *Catari Atonio</p>
<p>*Sánchez Mayerling *Campos Jorge *Pacheco Jeimie</p>
<p><strong>Grupo 04: Aromáticos</strong></p>
<p>* Alvarado enoc * Oviedo Lismary *Oquendo Eder Octaviano</p>
<p>* Chirivella José Miguel * Avila Mairelys </p>
<p> </p>
<p> </p>
Unefa. Operaciones Unitarias IIhttp://naylethyepez.espacioblog.com/post/2011/10/09/unefa-operaciones-unitarias-ii2011-10-09T02:33:16ZMatemáticasBuenas noches muchachos, las cartas de humedad están publicadas en una de mis actividades anteriores.
Están en operaciones...
<p>Buenas noches muchachos, las cartas de humedad están publicadas en una de mis actividades anteriores.</p>
<p>Están en operaciones unitarias II del 14/ 10/ 2010. Es la actividad Nº 1.</p>
Unefa Química Orgánica Ihttp://naylethyepez.espacioblog.com/post/2011/10/09/unefa-quimica-organica-i2011-10-09T02:18:40ZMatemáticasBuenas noches chicos, allí les dejo la actividad para la evaluación del martes.
Y recuerden que "la sonrisa es más bar...
<p>Buenas noches chicos, allí les dejo la actividad para la evaluación del martes.</p>
<p> Y recuerden que "la sonrisa es más barata que la luz eléctrica pero como ilumina."</p>
<p><a href="http://www.lacoctelera.com/myfiles/naylethyepez/Trabajo-Fundamentos-basicos.doc?Expires=1339192800&Signature=J0zuJS2hYCJzr-62hSoOfdp7hEDWnztLJJmufrEmwUsRYeIr8cluDnkZTn-wCK9lYehoZp1qo0ph04PJpCepf359cPDbmlM4UYLV7cybmUlDQ0Ku7xRqIv3gjYsCw8KPpI9oN5yEu2n8zRVJm1X-3XyBLiHFFCVIq720NiHdqFg_&Key-Pair-Id=APKAJYN3LZI5CG46B7AA&Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cDovL2QzZHM0b3k3ZzF3cnFxLmNsb3VkZnJvbnQubmV0L25heWxldGh5ZXBlei9teWZpbGVzL1RyYWJham8tRnVuZGFtZW50b3MtYmFzaWNvcy5kb2MiLCJDb25kaXRpb24iOnsiRGF0ZUxlc3NUaGFuIjp7IkFXUzpFcG9jaFRpbWUiOjEzMzkxOTI4MDB9fX1dfQ__">Haga Click aquí para ver el archivo</a>.</p>
<p> </p>
Unefa. OP.U.II Humidificación.http://naylethyepez.espacioblog.com/post/2011/10/01/unefa-op-u-ii-humidificacion2011-10-01T18:44:58ZMatemáticasBuenos días muchachos, no les pude publicar la información por presentar problemas internet.
Hagan clck aquí para accesar...
<p>Buenos días muchachos, no les pude publicar la información por presentar problemas internet.</p>
<p><a href="http://www.lacoctelera.com/myfiles/naylethyepez/Actividad-01.doc?Expires=1339192800&Signature=fU1Fal0luq4345ljPcGI3Vr3dLutiMOoOUTqbdPLzOg5dRWidku05Dy4oobNCkb2fhzqnwuhbmhy~YeQqAo3dopCJUQzVVXwlPeAMK5FPW7NGaw8fHRl51bUUd2jTbx9LGBaafpXfXiLX2fgm3X~kyN9MZV5bigb1QnN7arqxTo_&Key-Pair-Id=APKAJYN3LZI5CG46B7AA&Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cDovL2QzZHM0b3k3ZzF3cnFxLmNsb3VkZnJvbnQubmV0L25heWxldGh5ZXBlei9teWZpbGVzL0FjdGl2aWRhZC0wMS5kb2MiLCJDb25kaXRpb24iOnsiRGF0ZUxlc3NUaGFuIjp7IkFXUzpFcG9jaFRpbWUiOjEzMzkxOTI4MDB9fX1dfQ__">Hagan clck aquí para accesar a la información:</a></p>
Colegio Ymca: Plan de evaluación y normativashttp://naylethyepez.espacioblog.com/post/2011/09/26/colegio-ymca-plan-evaluacion-y-normativas-22011-09-26T04:35:50ZMatemáticasAllí les dejo lo prometido. Recuerden averiguar los puntos referente a:
a) Concepto de sistema.
b) Características del si...
<p>Allí les dejo lo prometido. Recuerden averiguar los puntos referente a:</p>
<p>a) Concepto de sistema.</p>
<p>b) Características del sistema.</p>
<p>c) Concepto de sinergia.</p>
<p><a href="http://www.lacoctelera.com/myfiles/naylethyepez/Normativas-Plan-de-Evaluacion.doc?Expires=1339192800&Signature=agOKyhUj4~QupnDkZamgTPf0XMpIQvj6iGsI4PNLu~yKvK7tHZ0MuBLsZhNiz0ntnfOv~~gpZGMlv3QNVvJFazMcFra3k7etA6dJ4yFjsA3JCCJXBgLBvRepe9YZkdW5CeYFI5KtSHao--RyKu9wPus63G7pBpFJl0hOKzz5yP0_&Key-Pair-Id=APKAJYN3LZI5CG46B7AA&Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cDovL2QzZHM0b3k3ZzF3cnFxLmNsb3VkZnJvbnQubmV0L25heWxldGh5ZXBlei9teWZpbGVzL05vcm1hdGl2YXMtUGxhbi1kZS1FdmFsdWFjaW9uLmRvYyIsIkNvbmRpdGlvbiI6eyJEYXRlTGVzc1RoYW4iOnsiQVdTOkVwb2NoVGltZSI6MTMzOTE5MjgwMH19fV19">Para las normas y plan de evaluación hagan click aqui.</a></p>
<p> </p>
Unefa. Actividad Nº 11http://naylethyepez.espacioblog.com/post/2011/07/08/unefa-actividad-n-112011-07-08T05:03:24ZMatemáticas
Actividad Nº 11
Semana Nº 12
Nota: este problema se ve mejor por el grupo
Destilación fraccionada o Reflujo o de ...
<p> </p>
<p><strong>Actividad Nº 11</strong></p>
<p>Semana Nº 12</p>
<p>Nota: este problema se ve mejor por el grupo</p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Destilación fraccionada o Reflujo o de rectficación:</span></p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Problema de destilación fraccionada resuelto:</span></p>
<p><span style="text-decoration: underline;">Problema resuelto nº 1:</span></p>
<p>Una mezcla de 100mol/hr equimolar de Heptano-Octano entra como alimentación a 1 atm. El destilado es de 98% de Heptano y el fondo de 5% deHeptano. Conociendo la relación de reflujo L/V = ¾. Hallar el número de pisos necesarios, la posición del plato de alimentación y la composición del plato (4).Datos:</p>
<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="65" valign="top">
<p>T(ºC)</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>98.4</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>104</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>108</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>112</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>116</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>120</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>124</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>125.6</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="65" valign="top">
<p>X</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.733</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.569</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.421</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.284</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.156</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.039</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="65" valign="top">
<p>y</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0862</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.743</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.613</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.450</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.282</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0.078</p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p>0</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p> </p>
<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td>
<p><strong>Balance General:</strong> F = D + W</p>
<p> </p>
<p><strong>Balance por componentes:</strong> X<sub>F</sub>.F = X<sub>D</sub>D + X<sub>W</sub>W</p>
<p> </p>
<p>Sustituyendo valores en las dos ecuaciones se halla D=48,4mol/h y W = 51,5mol/h</p>
<p> </p>
<p><strong>Cálculo de línea de enriquecimiento:</strong></p>
<p>Conocido el reflujo:</p>
<p>Haciendo balance en el condensador: V = L + D se divide entre v para hallar a</p>
<p> o sea</p>
<p> </p>
<p>Sustituyendo valores : <strong>RECTA DE </strong><strong>ENRIQUECIMIENTO</strong></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>
<tbody>
</tbody>
<td> </td>
<p>F=100mol/h</p>
<p>XF=0,5</p>
</p>
<p>
<tbody>
</tbody>
<td> </td>
<p>W</p>
<p>XW=0.05</p>
</p>
<p>
<tbody>
</tbody>
<td> </td>
<p>D</p>
<p>XD=0.98</p>
</p>
<p> </p>